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在似水般的柔和陽光中，這對有情人，彼此交換了一個充滿愛意的吻。

舒意面試的地點是在辦公教學樓的一處會議室，當她走進學校後，就有了一位教導主任和她對接，兩人一同往辦公教學樓走去。

路上，教導主任笑著和舒意介紹學校的發展歷史和教學情況，她認真地聽著。恰逢下課鈴聲響起，穿著藍白短袖校服的學生們都陸陸續續地從班級中走了出來。

十幾歲的少年少女們，都是如出一轍的青春明媚，朝氣蓬勃。

舒意看著在陽光下嬉笑打鬧的他們，竟恍惚看見了她高中時在學校的畫面。

這好讓她懷念。

舒意的面試是在上課鈴聲響起後正式開始，在會議室她見到了南山職業高級中學的幾位校領導，以及信息技術系的專業主任。

舒意面試的是平面設計老師，而設計這一課程在學校是規劃於信息技術系，所以對於她的面試，系主任必定會在場。

並且在整個面試過程中，有關舒意設計專業性方面的問題，都是由她提出。

舒意在做職業設計師的時間裡，她可以成功接下一場場的設計項目，就說明她是一位很合格的商業化設計師。

她的設計能讓甲方滿意，成功迎合市場，而這恰恰也就是職業技術學校所需要的。

畢竟，在職業技術類學校里，老師們所教授們的課程，都是為了學生們在畢業後，可以成功去踏入職業生涯。

所以當舒意條理清晰地回答完信息技術系主任，提出的各項問題後，他滿意地點了點頭。

末了，在這場面試臨近結束前，一位校領導對她提出了最後一個問題。

對方神色和藹又認真地問她，對職業技術學校和職校學生的看法。

舒意微斂眼眸，她想到剛才看見的充滿少年朝氣的學生們，她面露回憶神色。

她輕聲說，她中考後，班級內分數沒有到線的同學中，有幾位就報讀了本校。在她讀高中時候乘坐公交時，有時也會遇見身穿著職業高級中學藍白校服的學生。

大家都是在最青春的少年時代，一樣稚嫩年輕，一樣對未來充滿嚮往，每個人看起來並沒有什麼不同。

舒意神情認真，她輕聲繼續道，中考的結束，是決定了階段性的發展，而在職業技術學校的孩子就開始為未來的職業生涯去奠定基礎。

可走不同的路，去見不同的風景，也並沒有什麼不好。

畢竟，人生長路慢慢，需要慢慢地去走，哪能用一場考試就去輕易定義一個孩子人生的成功和失敗。

舒意輕緩溫和的嗓音響在會議室，一眾進行面試的校領導和信息技術系主任，都安靜又認真的聽著。

當她語畢結束，面試的校領導們看著她，心底都不約而同地生起一個念頭。

那就是。

也許，在未來的時間裡，她會在南山職業技術學校，成為一位很優秀的職業老師。

引領教導她的學生們，習得一技之長。

去走一段不同的路，去見不同的風景。

一場面試用了近一堂課的時間，當結束後沒多久，下課鈴聲響起。舒意禮貌地和系主任校領導告別，她下樓走出教學樓。

南山職業高級中學有近五十年的辦學歷史，是南山市歷史最悠久的職業技術學校。當走到一棟教學樓下，舒意看見了學校的校訓。

「務實篤行，行穩致遠。」

很淳樸的一句話，沒有高談闊論的要求，只希望學生們能腳踏實地走好每一步。

舒意唇瓣微動，站在校園裡，輕聲念叨幾遍這句話後。

她眼眸中浮現出淺淺笑意，只感覺這所學校的一切都挺好。

讓她喜歡。

舒意眉眼彎彎地笑了笑，她沿著兩邊栽種了蔥蔥鬱郁樹木的校園道路，走出校園大門。

在柔燦的陽光下，她看向了路邊站在車前等她的薛斐。

這個瞬間，她眉眼間的笑意越發燦爛，她跑過去，在他笑著張開手臂時，雀躍地撲進他的懷裡。

薛斐修勁手臂摟著懷裡姑娘細腰，他笑著低聲說，以後是不是就要喊你舒老師了？

舒意仰頸，嗔他一眼，伸出指尖戳他胸口，哼道：

「還沒最終確定下來，也許學校不要我呢？」

薛斐撩眼看懷裡姑娘，他眼眸中傾瀉出笑意，手臂把她往懷裡帶了帶，笑著：

「這麼謙虛呢？」

舒意睨