第2504章 虫洞研究小组(第2/2 页)

剧能渗透到老年群体，还是让牛小田颇感意外。

“这孩子演的可真好。也不知哪里的家长才能培养出来。”

“牛校长的妹妹！”

“哈哈，这就对了！”

牛小田一阵阵汗颜，但向雪舞却像是凯旋的常胜将军，下巴微抬，抑制不住的傲气。

“诸位阿姨伯伯们好！”

向雪舞挥着小手打招呼。

谁都不喜欢被喊老，又引来一番有关情商高的赞誉。

“小雪同学，能否给大家讲讲你们科研小组的成果？”晋安国笑呵呵问。

“可以的。”

向雪舞一本正经，张口就来。

经过同学们的不懈努力，已经搞出个虫洞模型。

晏辰星立刻端上来一个模型，众人纷纷点头，像那么回事。

“在我们的维度空间观察虫洞，细微且活跃度极高，看似微不足道，却难以捕捉……”

华英赞许点头，牛小田却面无表情，太了解这个妹妹了，不过是临时背诵一段充门面而已。

一旦有人提问，就会假手于人。

“虫洞模型的制作原理，便是用高能物质，制造出宇宙弦，将空间进行折叠。我们地球也属于宇宙范畴，所以虫洞大有可能就存在我们的身边……”

向雪舞边讲边比划。

有人举了下手，开始提问：“世界上有不少离奇失踪案件，因无法破案，便归咎于虫洞。但迄今为止，没有任何科学证据证明，反而被怪力乱神之说利用。小组在虫洞方面的研究上，是否会规避这一点？”

“当然！”

向雪舞点点头：“研究虫洞，应该从两个方面入手，一是发现，二是创造。比如，我私底下便会进行感知的锻炼，由近及远将环境逐渐折叠，便能达到更远。其实，便是利用了虫洞原理。”

扶额……

牛小田一颗心暗自揪了起来，还能更扯一点吗？

好好背一段就是了，谁让你自由发挥了？

“这个理论并非空谈！这个学校教师和学生都了不得啊。”有人装着向孩子们的想象力致敬。

向雪舞很聪明，知道要进入密集提问阶段，提前把皮球踢给了柏小树：“理论应用和实践等，皆有副组长柏小树负责，请他向阿姨伯伯们详细讲解。”