第14章 热闹的燕大(第1/2 页)

“刘老师，学校门卫处又接到了一群外国人，说是和学校沟通过了，来学校交流的学者？我打电话过来和你核实一下，不是刚刚你才接走了吗？” 这是学校保卫处的何老师，他也是今天早上接待约翰的老师之一，他正好奇，怎么又来一批，早上不是刚刚来了一批了吗？难道不是一起的？ “何老师，你们先做好接待，我马上过来，事情可能不简单！” 刘老师挂断电话，连忙赶去了学校保卫处！这一行人是来自欧洲数学学会的教授和学生，一行人五个，两个老师和三个学生。 据了解，这一行人是过来和数学学院的老师交流的。所以刘老师安排了其他老师带去了数学学院。 正在办公室忙活的黄奇教授接到通知的时候一脸不敢相信，怎么会突然有国外学者来访，而且指明是来数学学院的？ 他突然想到了什么，但是觉得应该没那么快吧？这才几天？ 虽然不知道来访者意图是什么，黄奇教授还是准备着手接待，与来自国外的数学专家沟通交流，对自身也是一种提升啊！ 正准备歇息一下的刘老师刚刚回到办公室，又接到了保卫处何老师的电话。 “刘老师，我们这里又有一群人说是来我们学校访问的，你看你要不要过来接待一下？” 此时的何老师真的是一脸无辜，他也不想打电话过来，可是不知道为什么又来了一波人。 “何老师，你先接待着，我马上过来！” 还没来得及喝一口水的刘老师马不停蹄地又去了学校保卫处接待室！ “刘老师，今天是怎么啦，怎么这么多外国人来交流？之前也没接到通知啊？是有什么会议在我们学校召开吗？” 何老师和刘老师一见面，就问上了，他实在好奇，为什么会有这么多外国人来！两人平时关系也不错，所以便直接问道。 “我也不知道，今天早上突然接到几封邮件，都说是要来我们学校交流学习的，今早上的约翰先生两人和刚刚来自欧洲的学者，都是早上才收到他们的邮件，可是没一会儿他们就到了！我也十分奇怪！” “所以今天可能还会有几拨人会来，你们先做好接待，我马上去找学生会和志愿者服务中心的同学帮帮忙，今天我们行政办公室的老师都跟陀螺似的，太忙了！” “我到现在还没喝上一口水呢！” 刘老师简单的跟何老师交代了几句，立刻将刚刚来的这几人接走了！这几人是来自大熊国的数学研究学者，英语不是特别流利，也只是大致听出了想和数学院的老师交流学习！ 由于需要沟通不是特别顺畅，刘老师安排了几位精通罗斯语的志愿者陪同，一起去了数学学院，顺便全程帮助翻译。 这时候的刘老师觉察出了点什么，今天来交流学习的外宾，都几乎是奔着数学学院来的，不管是约翰先生还是其他几波人，都是数学界的学者或者教授。 但是为什么都奔着数学学院去呢？刘老师百思不得其解！ 不管怎样接待工作还得继续要做，她把这点疑惑汇报给了庹校长，庹校长那边却高兴的说道。 “刘老师，你看看手机新闻就知道了！” 挂断电话后的刘老师打开了手机网页，发现手机上面推送的新闻都是 《震惊！哥德巴赫猜想被证明了！》 《燕京大学数学系竟然干出了这事！》 当然也有正规的《恭贺燕京大学证明了哥德巴赫猜想！》 还有上升的某微博热搜，某音头条！几乎都在热议哥德巴赫猜想被证明的事！ 从国外开始的报道传回来的消息，初步在国内掀起热潮，各大高校看到这消息有质疑，也有在求证的。 某微博热搜下， “怎么可能，我一觉睡起来网络上铺天盖地都在说哥德巴赫猜想被证明了，那是什么，能吃吗？” “楼上走开，不懂就别发言！哥德巴赫猜想就是任一大于2的偶数都可写成两个素数之和，这是伟大数学家…” “上面的兄弟就别科普了，证明了又能咋样？是我们国家证明的吗？” “上面的兄弟怕是没睡醒吧，都说了是燕京大学的人证明的，你还在质疑啥？” “哼，那又怎样？证明了又不能给我少一分油价，又不能让我股票大涨！……” …… 网络上逐渐热闹起来，吵的不可开交！逐渐网络上有了一些文字和配图！ “有图有真相啊，我就说今天学校怎么多了那么多外国人--我是燕大的！” “我也可以证明，我还是今天的接待志愿者，你看这是外国友人，去数学学院的，就是不知道找谁！” 在某音和某微上面，逐步有了一些视频和图片，迅速被冲上了热搜！ 神通广大的网友发现，这些人竟然是来自国外的知名数学研究机构的教授和学者。 “卧槽，那是大熊国的格里戈里先生，被称为大熊国数学界的领军人物！……” “那是约翰先生，国外《数学年刊》的负责人！也是大数学家拉可夫教授的学生！” “弱弱的问一句，数学家拉可夫又是谁？” …… 万能的网友总有答案！ 慢慢