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，主要是想讓你們家長參與到孩子的學習中來，也讓學生能夠更多的感受到家長的關心。】

斯頓學校的學生家長普遍都是大忙人，很多家長對於孩子的成長和學習確實沒有太多參與感，學校整出來這麼一個互動作業可謂良苦用心了。

而想到林糯糯的家長居然連這麼簡單的聽寫作業都是在電話里完成的，班主任似乎更加確定了林糯糯的家庭情況有些不太好，家長對孩子的關心照顧可能嚴重缺失。

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第二天，林糯糯來到學校之後便發現了一個很奇怪的現象，他們班主任似乎對她很關心而且很照顧。

不僅一大清早就把林糯糯叫到了她的辦公室里關心地詢問她的家庭作業完成情況，甚至還很溫柔地詢問了她學習能不能跟上、和同學相處得好不好。

就連安排值日生的時候，班主任也考慮到林糯糯瘦瘦弱弱、又是新來的同學，給她安排了一個很輕鬆的任務。

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