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勝在乾淨，她抽張凳子直奔主題：「我們從音素開始，這和英語中的音標一樣，學會以後再遇到生詞，大部分的都有規律，你就知道該怎麼發音了。」

上課期間鍾敏來過一回，端了盤切好的西瓜和兩杯鮮榨橙汁，出去前盯著林佑今的眼中滿是欣慰。

說林佑今在學習上有天分實屬謬讚，但她對語言的確充滿興趣也很快就能掌握。

就算林耀生不給她安排老師，沒準以後她自己也會去選一門外語學著打發時間。

可主動學習和被動學習時的心情是完全不同的，所以即便一節課上下來她遊刃有餘，也偏要裝作漫不經心的樣子，以為表現出這種態度就是無聲的反抗。

「你明天得閒嗎？」下課前克萊爾這樣問。

「閒得很，接下來半個月你可以天天給我從早上到晚。」此刻外頭天色漸暗，樓下傳來鍾敏開始做晚飯的聲音。

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