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都選好了。

當時井溪是學習委員，平時就像吉祥物，擺在那就是閃閃發光的學神，可遠觀而不可褻玩焉，大家路過他的座位，都會小聲很多，老師日常喊人跑腿也很少刻意喊他。

至於上課點人回答問題，以井溪的能力，簡單題老師根本不會喊他作答，偶爾有些難題又都被積極活躍的徐賀舉手搶答了。而到了下課時間，那時候童梔是校廣播站的成員，課間又很少在教室，一來二去，她在校園裡還真沒和井溪有過什麼交流。

於是，在「井溪太過優秀」和「童梔課間太忙碌」的雙重影響下，童梔愣是半學期都沒留意到她身旁的同學是井溪而不是井河。

直到期中考試，她看到了旭升光榮榜上貼得最高且最帥氣的照片，她才尷尬地發現自己一直弄錯了井溪的名字。

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