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「當?然，我也可以費力地去維持狀態，但我覺得每個人生階段都有合適的節奏，而我現?在最好的選擇就?是離開賽場，進入我人生的下一個階段。」

哦，原來?他是這麼?想?的。

許妍覺得自己心裡的大石頭轟然破碎，碎成粉齏，太好了，他再有什麼?計劃都無?所謂了，他說?是他不想?打球了，那樣即使他留在中國開個餐館賣沙拉她都不會覺得有負擔。

但她還?是老老實實地盤腿坐著，聽他繼續講他的計劃。

接下來?，林澤又把自己打算去滬市讀的詳細學習規劃說?給她，「之前上了半年課，有些課程我覺得挺有意?思的，我可以半工半讀。」

許妍有點佩服他，也有點羨慕他。她讀研都是考慮提升學歷後對工作有幫助，而他學習真?就?是為了興趣和喜好，完全是自發的。

那麼?，與「半讀」相配合的「半工」，是他要組建一個少兒冰球俱樂部。

林澤才說?到這裡，忽然發現?她像個高高翹著花尾巴的雉鳥，爪子得意?忘形地抬起放下。

林澤忽然有些後悔，他剛才不該沉不住氣，一股腦把這些計劃都說?出?來?的。

他原本還?打算讓她嘗嘗「忐忑不安」的滋味，作為她不信任自己的懲罰。

是的，林澤一早就?覺得她對自己不夠信任，不信任他對她是完全無?保留的愛。

可是真?的話到嘴邊了，他卻捨不得說?一句謊話，更別說?讓她難過了。

他的停頓，讓許妍忍不住催促：「然後呢，開一個少兒俱樂部，然後你要當?教練嗎？你不是說?不想?打冰球了嗎，怎麼?還?要從事這方面?的工作？」

「我不做教練，我會組隊，運營。」林澤糾正她的說?法，「我只是認為自己不再適合打職業聯賽，對冰球這項運動並沒有偏見。」

冰球給他帶來?了很多，也已經成為了他生活的一部分，他很難跟冰球徹底劃清界限，只能說?他的運氣比較好，沒有浪費多少時間就?找到了更適合他的道路。

這還?要歸功於?葉斯的鼓勵。

葉斯作為比林澤還?大十歲的老將，依舊保持著高昂的競技狀態，甚至續約了北城俱樂部的合同?，要在下一屆的冬奧會上繼續為國家隊爭光。

在體育學院集訓的時候，有天林澤跟葉斯提出?自己冬奧之後想?退役的打算。

葉斯建議他可以再打兩?年，覺得他的狀態是可以穩定住的。

林澤那時搖擺不定，沒有給出?答案。

後來?跟他們關係不錯的一個本土球員大王，也感覺林澤情緒有些低沉，就?跟他講了自己學冰球的經歷。

他是最為「純正」的那波本土球員，沒有去外國學過球、打過聯賽，從小都是在國內學，在北方的寒天冰地上學會打第一個「出?溜滑」。

這些本土球員在外教和歸化球員的帶領下，是集訓期間進步最為迅速的。

所以大王從不會覺得被「關」在這裡有什麼?不好，他像一棵被移植到豐沃土壤里的小樹苗，卯足了勁吸收營養和水分，讓自己更快更壯地成長。

然而參天大樹不是一日?長成的，儘管大王相對於?自身成長顯著，但依舊無?法與隊裡那些歸化的球員，尤其是非華球員的能力抗衡。

正式比賽依舊是以歸化班為主力，本土球員上場時間寥寥，幾乎是湊數打醬油的。

大王羨慕林澤：「咱倆一樣的年紀，你已經打夠了，我大賽的上場時間加起來?沒有你一場多，我打不夠。」

大王的話觸動了林澤。

葉斯曾經說?，他希望未來?有孩子因為看了他的比賽，走上冰球的賽場。

可僅僅是走上去沒用?，怎麼?走，怎麼?教他們走得更遠，或許這是他可以去嘗試的。

中國有句老話，「授人以魚不如授人以漁」，歸化球員離開以後的球隊建設，新生代後續力量的補充，這才是更為長久的大計。

林澤不敢保證自己能做成多大貢獻，但試試總比不試強，他有這個能力，也有這個財力。

許妍聽完了他所有的計劃，拍著巴掌露出?崇拜的表情，「你好厲害啊，你都有這麼?棒的計劃了，為什麼?不早跟我說?呢？害我一直擔驚受怕！」

林澤的計劃也是最近才成型的，他想?把方方面?面?都考慮好，當?然，如果許妍早就?問的話，他也會願意?分享他不成熟的想?法。

林澤