第12章 踏青，野炊，有驚喜？(第2/3 页)

，中午你那組能有魚吃？」

季然笑了笑，「可能沒有，可能有，可能還不只有魚吃。」

周芳笑容溫煦，「可能還不只？那我要來你們這一組了，希望豆花爸你能有驚喜哦。」

……

經得周芳的同意，季然從新鮮的整塊豬肉上切了二兩下來，帶皮的五花肉。

再把這二兩肉切成一小條一小條。

然後徑直去到水潭下游，專挑石頭多、兩岸明顯有洞穴的地方。

脫掉鞋襪，下到水裡，掀起一塊大石頭，壓住豬肉條的一小端，壓結實了。

如法炮製，把所有的肉條都投放在了溪底。

再回草地，小朋友們已經停止了玩樂，集中在草地中間規規矩短地排排坐著。

周芳在親自給他們上課，「小天才的小天才們，今天你們和爸爸媽媽爺爺奶奶老師來到這裡，開不開心？」

「開心！」眾幼兒齊應，稚嫩的聲音很洪亮。

「做為祖國的花朵，國家未來的希望，學習是我們的第一要務。所以，我們在玩的同時，也不能忘記學習，對不對？」

「對。」

「這堂課我們不學拼音生字算數，園長媽媽先來考考你們的觀察能力。你們剛才在玩的過程中，都發現了哪些昆蟲？」

小傢伙們小手舉得高高，踴躍回答：

「蝴蝶。」

「蜜蜂。」

「蜻蜓。」

「七星瓢蟲。」

周芳因地制宜，以互動的方式，從昆蟲講到動物，從動物講到植物，講了大半個小時。

季然和其他家長一樣，一直在旁邊看著，不由得直點頭，暗贊園長的確有兩把刷子，這種寓教於樂的方式，比照本宣科的刻板教學，強太多了。

看看這堂課的氣氛多好，孩子們一個個學習的興趣多濃烈。

「現在是十點二十分，我們再玩一個小時，就要準備做午飯了，所有小朋友都要動手參與哦。」

「好！」

隨著周芳的一聲下課，草地上頓時又化成了兒童遊樂園。

豆花跑過來抱著季然的手臂，「老爸，我們可以去釣魚了嗎？」

季然摸了摸閨女的腦袋，「差不多時間了，走吧。」

「哦，釣魚去嘍。」

豆花的歡呼聲，吸引了許多人的注意力。

於是乎，去釣魚的僅季然一人，跟著去圍觀的卻是一大撂。

大家都想看看，季然能不能釣到魚。

尤其是和季然分配到一組的家長孩子，季然要是釣到魚了，今天中午不就有新鮮的魚吃了嗎？

小溪的水質超一流，勿庸質疑水中的魚品質卓越，要是釣個幾條做上一鍋湯，得多鮮？

嘖嘖。

園長周芳也很想跟著去看，奈何她要統籌全局，哪有這個空閒。

……

來到水潭邊，季然示意大夥說話小聲些，別把魚嚇跑了，而後開始組裝釣組。

竿子季然用的就是八米一的超硬竿，線組是兩米五長、線徑15的通線，五號金海夕，浮漂為七星漂。

「季叔叔，你的竿子那麼長，怎麼線就這麼一點點長呀？」江子瑞撓著腦袋，大惑不解地問。

眾觀眾基本上都是心懷疑惑，怎麼感覺季然在跟鬧著玩似的？

就這樣，能釣到魚？

季然面帶微笑，沒有說話，自然有人會給眾人答疑解惑。

果不其然，都無需他以眼神示意，豆花雙手叉腰，像個小老師般范兒很足，「我老爸這種釣法，叫做長竿短線釣法，是傳統釣法的一種……傳統釣的特點是靈活多變，主動出擊，釣魚的效果比很多的釣法都要強……」

豆花有理有條，講得祥細到位，頓時引來了圍觀的家長們的交口稱讚，小朋友們的羨慕和崇拜。

「豆花，你怎麼懂這麼多東西？」一名同組的小女孩眨巴著眼問。

「都是我老爸教的。」豆花驕傲地道。

數據是真慘啊，鄉親們能給喵一點支持嗎？

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